الفرق بين التوجيه والإرشاد

الفرق بين الإرشاد والاستشارة وكيف نتجنب الخلط بيننا؟ المشكلة هي أنه يمكن الخلط بين الإرشاد والاستشارة الهادفة إلى تزويد الأفراد بمجموعة متنوعة من الخدمات لفهم أنفسهم وتحديد مشاكلهم في الحياة ، والفرق بينهما كبير ، لذلك دعونا نشرح ما هو المقصود بكل منهما. موقع موجز مصر.

الفرق بين التوجيه والإرشاد

كلا الإجراءين لهما معنى مختلف تمامًا عن الآخر ، لكنهما يختلطان مع العديد ومن الصعب التمييز بينهما ، مما يجعلهما يتأكدان من أن التوجيه هو نفس التوجيه ومحاولة التمييز بين أحدهما مشابه لذلك محاولة تعريف الماء تمامًا بالماء ، أي لا فرق بينهما.

يقصد بالاستشارة: جانب إجرائي وعملي وتفاعلي يحدث كنتيجة طبيعية للقاء بين الطالب والموجه المعتمد ،

يساعده على اكتشاف إمكاناته والتعرف عليها ، ويسهل عملية فهم نفسه وداخله ، مما يساعده على الحفاظ على عامله النفسي سليمًا وسليمًا ، وفقًا للنظام الراغب في تحقيق التوازن بين البيئة المحيطة. ويخلق بيئة مناسبة للذات ومواجهة وحل المشاكل المختلفة.

يعني التوجيه أن مجموعة من الخدمات التي تخضع للدراسة والتخطيط ، والتي تفيد في توفير المعرفة والخبرات للشخص الذي يمر بعملية التعلم ، تزيد من إحساس المتعلم بالمسؤولية عن حياته العملية ومستقبله ، وتسهل المعرفة الشخصية والفهم . يطور قدرات الطالب وقدراته الخاصة وكيفية اتخاذ القرارات الصحيحة والبارعة ، وكيفية استخلاص الحلول المناسبة والعملية لحل المشكلات التي تعيق المنهج الدراسي ، وتجدر الإشارة إلى أن هناك عدة طرق لتحقيق ذلك ، منها:

  • جرائد ومجلات.
  • دروس توعوية.
  • أفلام.
  • لقاءات.
  • الصور.
  • راديو داخلي
  • الخطاب الأخلاقي المباشر.
  • الندوات والمناقشات.

لجعل الفرق بين التدريب والتوجيه أكثر وضوحًا ، سنقارن كل منهما في المدرسة ، في المثال أدناه.

اتجاه العملية

  • ويشمل النظريات والآليات المختلفة المطلوبة وهو مسؤول عن إعداد وإعداد الموظفين ليكونوا موثوقين.
  • يركز على الصحة النفسية للطلاب.
  • الغرض منه هو التعليم.
  • يتم إجراؤه بطريقة جماعية وأخلاقية ، أي أنه يركز على جميع الطلاب في الفصل ، فلا يتعامل مع أحد أو مجموعة دون الأخرى
  • أنت تستكشف الموضوعات المفتوحة والعامة التي تهم الطلاب.
  • الغرض الرئيسي منه هو الحماية والإنذار ، حتى لا تتورط في المشاكل.
  • أنت تقدم خبرات تعليمية كبيرة.
  • يمكن تنفيذها من قبل جميع الآباء والمعلمين والإداريين المسؤولين والمهتمين.

عملية التمديد

  • إنه الجانب العملي لعملية التوجيه.
  • إرشادات تؤدي إلى العلاج النفسي للأفراد.
  • يهدف إلى تشجيع الطلاب على إكمال دراساتهم.
  • لها صورتان ، أخلاقية وعملية ، ويتم تقديمها إلى فصل صغير في الفصل.
  • يتعامل مع جوانب خاصة من حياة طالب العلوم.
  • يوفر خبرات إرشادية مهمة.
  • لتكون قادرًا على العمل معها ، يجب أن يكون لدى المرء خبرة كافية في التعليم والخبرة والمؤهلات.

أوجه التشابه بين التوجيه والإرشاد

يتشابه التوجيه والتوجيه من حيث الأنظمة التي تركز على الاهتمامات والطموحات ، كل منها من حيث اهتمامها بتزويد الطلاب بيد العون والمساعدة في تحديد أهدافهم التعليمية الخاصة وتطوير خططهم الدراسية المختلفة لدراسة المناهج الدراسية. والمهارات وكذلك الوصول إلى التعليم لمواجهتها جميعًا ، والمشاكل التي تعيقها وإيجاد الحلول لها

بمجرد معرفة الفرق بين التوجيه والإرشاد ، يمكن معرفة المزيد من التفاصيل من خلال: برنامج الاستشارة في أوقات الأزمات إشراق

تصحيح أخطاء الإرشاد والتوجيه

هناك الكثير من المفاهيم الخاطئة حول الإرشاد والإرشاد المتداولة بين الجمهور ، منها:

  • تقتصر الاستشارات على كونها نشاطًا تحت عنوان وحدة التدريس ممثلة بالمدرسة أو الكلية أو حتى المعهد ، وصحيح أنها تتجاوز كونها نشاطًا لأنها إحدى الخدمات المنهجية. تم اعتماد أحد أسسها في كل من مؤسسة التعليم والتدريب.
  • يتم تعريف الإرشاد بأنه دعم تبني الخطط السابقة والحلول الجاهزة لكل من يحتاج إليها ، ولكن في الواقع فإن الإرشاد هو نوع من الخدمة التي تعتمد على كل من الإجراءات العملية والممارسة وتهدف إلى مساعدة الطالب. يفهم شخصيته وقدراته ويعمل على نفسه ويطورها لجميع المواهب والبيانات التي يمتلكها.
  • بينما يجادل البعض بأن التوجيه والإرشاد ليسا مهمين باستثناء أولئك المرضى وغير الصحيين عقليًا ولديهم عقود ، والعكس صحيح ، فإن أي شخص يمكنه الاستفادة من التوجيه والإرشاد هو مجرد حق وصحيح ، مثل الموظفين. والمتدربين والطلاب ، كل ذلك في المؤسسات التابعة لهم.

أساسيات الإرشاد النفسي

تعتمد الإرشاد النفسي على مجموعة من الأنشطة المتعلقة بتقديم المساعدة لإيجاد حلول لجميع المشاكل اليومية التي يواجهها الطالب ، واتخاذ القرارات الصحيحة ، على سبيل المثال قضايا الأسرة والزواج ، والتقدم المهني ، والتنمية الشخصية ، وتنمية المهارات. اعتني بالناس وتفاعل معهم.

في نهاية المطاف ، تهدف هذه الطريقة إلى خلق بيئة نفسية صحيحة وسليمة للطلاب ، مما يمنحهم الدعم النفسي اللازم لفهم التغييرات في حياتهم والقدرة على الوصول إلى أهدافهم الشخصية وفقًا للاختيارات الواعية التي يمكن أن تحل الصعوبات. وكذلك المشاعر الشخصية.

وتجدر الإشارة إلى أن هناك أوجه تشابه بين جميع تعريفات الإرشاد النفسي والتي تشمل العديد من القضايا المهمة ، وأن الإرشاد النفسي يساعد على اكتساب سلوكيات جيدة جديدة وخيارات شخصية واعية تهدف إلى العمل الشخصي حسب تقديره. تطوير الذات.

جوهر هذه الطريقة هو المشاورات التفاعلية التي تتم بين الموضوع والخبير ، حيث يركز التركيز على مسؤوليات الفرد ، أو بعبارة أخرى ، يعلم التوجيه أن كل فرد مستقل وقادر ومسؤول ويتخذ قرارات بموجب ظروف.

يتمثل دور المستشار في تكييف الظروف التي تساعد السلوك التطوعي الفردي واستخراج أهداف الإرشاد من مفاهيم العلاج النفسي المختلفة.

لا تفوّت المزيد من التفاصيل: فوائد ضرب الطفل ، والآثار النفسية الناتجة عنه ، واستراتيجيات ضرب الأطفال.

نظريات التدريب والاستشارة

  • توفر نظريات التوجيه والإرشاد إطارًا لكل من المستشارين والمعالجين لفهم وتفسير سلوك العملاء وأفكارهم ، بالإضافة إلى مسألة العواطف. القدرة على تقديم المساعدة والدعم وتشخيص المراحل اللاحقة من العلاج.
  • وتجدر الإشارة إلى أن عمليتي الإرشاد النفسي والتوجيه والنهج النظري لا يمكن فصلهما أو لا يمكن فصلهما ، ولكن مع عدد من الأساليب المختلفة التي يمكن استخدامها في معرفة نهج تقديم الإرشاد النفسي والإرشاد. مسار يناسب ويتسق مع كل فرد سواء كان طالبًا أو متدربًا أو موظفًا أو حتى عميلًا يتعلم نظريات الإرشاد بهدف إيجاد معالج مناسب.
  • أيضًا ، يمكن أن توفر تفاصيل شرح جميع النظريات التي تقع في نطاق نظرية الإرشاد والتوجيه السائدة وتخلق طرقًا أعمق وأشمل لفهم جميع طرق الاستشارة.
  • تم إجراء العديد من التجارب بهدف جمع كل النظريات المتوفرة في جميع مجالات تقنيات ومنهجية النشر ، واستند بناؤها وأسسها على أسس المنظور الديناميكي ، ثم تم جعلها مناسبة ومناسبة للجميع. مفاهيم نظرية أخرى.

الفرق بين التوجيه والإرشاد هو أنه بناءً على ما وصفناه في الأسطر السابقة ، فإن التوجيه يأتي قبل الاستشارة ويحاول تهيئة البيئة له بحيث يتم تلبية التوجيه مع جميع التطبيقات العملية التي يحتاجها.

فوفقاً لوجهة نظر علماء النفس فإن التوجيه أكثر عمومية وشمولية من الإرشاد ، فهو القدرة على التكيف مع جميع أسس الشخصية والعائلية ، وهو ما ينتج عنه بلورة الإرشاد ويهدف إلى الوصول إلى الذات الشخصية. التوافق التعليمي والوظيفي والمهني والاجتماعي.

أخيرًا نقترح عليك معرفة المزيد من خلال: البحث عن الضغوط النفسية والحلول الفعالة لعلاج الضغوط النفسية

بهذه الطريقة أحدثنا الفرق بين التوجيه والإرشاد من أجلك ويمكنك ترك تعليق أسفل المنشور لمعرفة المزيد وسنرد عليك على الفور.

محمد عبد العزيز

كاتب مستقل منذ عام 2007، اجد ان شغفي متعلق بالكتابة ومتابعة كافة الاحداث اليومية، ويشرفني ان اشغل منصب المدير التنفيذي ورئيس التحرير لموقع موجز مصر.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى