وزير التربية والتعليم يعلن موعد بدء العام الدراسي الجديد 12 سبتمبر و نهايته 24 يونيو

اجتماع المجلس الأعلى للتعليم الجامعي: تطوير خطط التعليم في مصر

ترأس وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف اجتماع المجلس الأعلى للتعليم الجامعي، حيث تم تناول الاستراتيجيات والخطط الرامية لتطوير العملية التعليمية في البلاد.

التنظيم الزمني للعام الدراسي الجديد

وأكد الوزير على أهمية التنسيق مع المجلس الأعلى للتعليم الجامعي، حيث تقرر بدء العام الدراسي قبل بدء الجامعات بأسبوع. وذلك اتباعًا للمعايير الدولية التي تنظم العملية التعليمية. ومن المتوقع أن يبدأ الطلاب في المدارس يوم 12 سبتمبر المقبل، مما يسهم في تحقيق الانضباط والاستعداد الجيد منذ اليوم الأول.

تحسين جودة التعليم ونتائج الطلاب

أشار عبداللطيف إلى أن عدد أيام الدراسة الفعلية كان نحو 116 يومًا، وهو ما أثر سلبًا على جودة التعليم. لذا تم اتخاذ إجراءات إصلاحية، منها إعادة تقييم المناهج الدراسية وتقليص عدد المواد في المرحلة الثانوية، مما يزيد من زمن التدريس الفعلي ويتيح وقتًا كافيًا لفهم أفضل للمناهج.

كما أجرى المركز القومي للامتحانات دراسة متخصصة أظهرت تحسنًا ملحوظًا في مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، مما يؤكد فعالية الخطوات المتخذة نحو تطوير التعليم.

مشاريع تطوير التعليم الابتدائي والثانوي

في خطوة مهمة، يتم تنفيذ مشروع شامل بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية للقضاء على نظام الفترتين وإلغاء الفترة المسائية للمرحلة الابتدائية بحلول العام الدراسي 2027. ويشمل ذلك إنشاء مدارس جديدة وتحسين المباني التعليمية القائمة.

كما أعلنت الوزارة عن تسليم طلاب التعليم الفني أجهزة تابلت ضمن مشروع التحول الرقمي، مما يسهم في تأسيس جيل مؤهل لسوق العمل. سيتم إدراج مواد جديدة مثل البرمجة والذكاء الصناعي لتعزيز المهارات التكنولوجية للطلاب.

الخريطة الزمنية للعام الدراسي (2026 – 2027)

تمت الموافقة على تنفيذ الخريطة الزمنية للعام الدراسي (2026 – 2027) التي ستبدأ في 12 سبتمبر 2026 وتستمر حتى 24 يونيو 2027، مع تخصيص 183 يومًا فعليًا للدراسة. كما تم تحديد مواعيد امتحانات النقل والشهادات المختلفة.

ستبدأ إجازة نصف العام من 23 يناير حتى 4 فبراير 2027، مع تحديد أسبوع للمراجعة في نهاية العام الدراسي. وستطبق هذه المواعيد على جميع المدارس الرسمية والخاصة.

تفاعل مع أولياء الأمور لتقييم العملية التعليمية

من المقرر عقد لقاءات تعريفية مع أولياء الأمور خلال الفصلين الدراسيين، مع إجراء تقييمات أسبوعية دون تأثير على الجدول الدراسي. ستقتصر تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي على مواد محددة، مما يسهم في تنظيم وتسهيل سير العملية التعليمية.

بهذه المبادرات والخطط، تسعى وزارة التربية والتعليم إلى بناء نظام تعليمي متكامل يجمع بين الجودة والكفاءة، ليواكب احتياجات المجتمع المتغيرة.