وزير التعليم يؤكد أن الذكاء الاصطناعي أساس رئيسي في تطوير نظام التعليم

منذ 3 ساعات
وزير التعليم يؤكد أن الذكاء الاصطناعي أساس رئيسي في تطوير نظام التعليم

مصر تتبنى استراتيجية الذكاء الاصطناعي لتعزيز التعليم

أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف أن مصر تسعى جاهدة لتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي عبر مجالات متعددة مثل التعليم والصحة والصناعة. وتهدف هذه الاستراتيجيات إلى تحسين جودة الحياة وتطوير الأداء المؤسسي، مما يعكس التزام الدولة بالنهوض بالتعليم والتحول الرقمي.

منتدى الذكاء الاصطناعي العربي الأول

جاءت تصريحات الوزير خلال مشاركته في المنتدى العربي السنوي الأول للذكاء الاصطناعي، الذي ينعقد تحت رعاية الدكتور أحمد أبوالغيط، الأمين العام لجامعة الدول العربية. يُنظم هذا المنتدى في مدينة العلمين الجديدة في الفترة من 27 إلى 28 أغسطس، ويجمع مجموعة من الخبراء لمناقشة مستقبل الذكاء الاصطناعي وآثاره.

دراسة شاملة حول الذكاء الاصطناعي في التعليم

أوضح الوزير أن الوزارة أجرت دراسة عميقة حول تجارب دول رائدة في تدريس الذكاء الاصطناعي في التعليم الأساسي. وتناولت الدراسة مجموعة من النقاط الرئيسية مثل أهمية الوعي المبكر بأهمية الذكاء الاصطناعي، ودمج هذه المفاهيم في المناهج التعليمية. كما أشارت إلى ضرورة إعداد الكوادر البشرية ضمن هذا المجال والاستثمار في البنية التحتية الرقمية ومختبرات الذكاء الاصطناعي.

برامج جديدة لتعزيز تكنولوجيا المعلومات والبرمجة

في إطار هذه الجهود، أكد الوزير على أن الوزارة عازمة على تقديم برامج متخصصة في تكنولوجيا المعلومات والبرمجة، والتي ستساعد الطلاب والمعلمين على اكتساب المهارات الأساسية بطريقة ممتعة وسهلة.

دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية

قامت الوزارة أيضًا بإعداد معايير خاصة بمادة الذكاء الاصطناعي لمرحلتي التعليم الإعدادي والثانوي، بجانب دمج المناهج ذات الصلة في بعض الصفوف الدراسية اعتباراً من العام الدراسي (2025/2026). كما ستستمر الوزارة في تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لضمان حصول الطلاب على قاعدة معرفية متينة.

دعم تطوير المعلمين والبنية التحتية

أشار الوزير إلى أهمية تطوير معلمي البرمجة كجزء من استراتيجيات الوزارة. حيث يجري العمل على تجهيز البنية التحتية التكنولوجية المناسبة لتدريس مناهج الذكاء الاصطناعي، مما يعكس التزام الوزارة بتطوير العملية التعليمية.

أهمية المنتدى العربي ودوره في تطوير التعليم

اختتم الوزير كلمته بالتأكيد على أن فعاليات المنتدى تشير إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح ضرورة ملحة في تطوير المنظومة التعليمية العربية، مما يعزز التفكير النقدي لدى الطلاب ويؤهلهم لمواجهة تحديات العصر الرقمي بكفاءة. وأعرب عن شكره للجهات المنظمة للمنتدى واهتمامها بمناقشة هذا الموضوع الحيوي.

أهداف المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي

تسعى أهداف المنتدى إلى تحقيق رؤية الذكاء الاصطناعي ضمن العالم العربي من خلال بناء إطار عمل مشترك يحترم القيم والأخلاقيات العربية. كما يركز على تعزيز التعاون بين الدول العربية ورجال الأعمال في هذا المجال، مما يساهم في تمكين الأفراد وبناء القدرات بالمؤسسات التعليمية، وفي النهاية دفع عجلة النمو الاقتصادي عبر الابتكار.


شارك