تعليم أسيوط يكشف تفاصيل نظام البكالوريا الجديد لمديري المدارس الثانوية

اجتماع مهم لوزارة التربية والتعليم بأسيوط حول نظام الثانوية العامة الجديد

عقد السيد محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، اجتماعًا موسعًا مع مديري التعليم الثانوي ومديري المدارس الثانوية، وذلك في خطوة هامة لتوضيح الفروقات الجوهرية بين النظام الجديد للثانوية العامة المعروف باسم “البكالوريا” والنظام التقليدي المتبع. جاء هذا الاجتماع بناءً على توجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، واللواء الدكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط.

شرح الفروقات بين النظامين

في سياق الاجتماع الذي حضره عدد من المسؤولين، من بينهم عاطف محمد عمر، مدير إدارة التعليم الثانوي، والدكتورة أميمة كامل، مدير مرحلة التعليم الثانوي، تم استعراض الأهداف الرئيسية من النظام التعليمي الجديد. حيث يهدف هذا النظام إلى تطوير العملية التعليمية بما يتماشى مع المعايير العالمية ويعزز من فرص نجاح الطلاب في مساراتهم التعليمية.

موعد بدء تطبيق النظام الجديد

من المقرر أن يبدأ تطبيق نظام البكالوريا على طلاب الصف الأول الثانوي اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026. وقد أشار وكيل الوزارة إلى أن هذا التوقيت يوفر الفرصة المناسبة للطلاب وأولياء الأمور للتخطيط لخططهم الدراسية المستقبلية.

أهمية استمارات رغبات الطلاب

وشدد وكيل الوزارة على ضرورة الانتهاء من تعبئة استمارات رغبات الطلاب، التي ستتيح لهم الاختيار بين النظامين. كما أكد على أن توقيع ولي الأمر على الاستمارة واعتمادها من مدير المدرسة هو شرط أساسي لإتمام التسجيل، ودعا إلى تكثيف جهود التوعية حول الاختلافات بين النظامين عبر وسائل مثل الإنفوجرافيك ومقاطع الفيديو التوضيحية.

تفاصيل حول نظام البكالوريا

قدمت الدكتورة أميمة كامل شرحًا شاملاً لأوجه الاختلاف والمزايا المتاحة في نظام البكالوريا، حيث يتكون هذا النظام من 6 مواد فقط مقارنةً بـ 11 مادة في النظام التقليدي، مع توفير فرص امتحانية متعددة للطلاب، بينما يقتصر النظام القديم على فرصة واحدة لكل مادة بالإضافة إلى امتحان الدور الثاني.

تحذيرات حول التحويل بين النظامين

كما أكدت مدير مرحلة التعليم الثانوي أنه لا يمكن للطالب التحويل بين نظام البكالوريا والنظام القديم بعد اختياره لأحدهما، مما يعني أهمية اتخاذ قرار مدروس من قبل الطلاب وأولياء أمورهم.

ختام الاجتماع واستجابة الاستفسارات

في ختام الاجتماع، استمع وكيل الوزارة لتساؤلات مديري المدارس حول النظام الجديد ومميزاته، ودعا إلى مشاركة الطلاب المتفوقين في المدارس لمساعدة زملائهم الجدد على فهم النظام بشكل أفضل.