القومي للأشخاص ذوي الإعاقة يستعرض سبل دمج ذوي الإعاقة في التعليم والتوظيف

منذ 2 ساعات
القومي للأشخاص ذوي الإعاقة يستعرض سبل دمج ذوي الإعاقة في التعليم والتوظيف

ندوة حول دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في مصر

شاركت الدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، في حلقة نقاشية هامة بعنوان “دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في التعليم والتوظيف: الفرص والتحديات”. جاءت هذه الفعالية بالتعاون بين مجلس السكان الدولي والمجلس القومي، بهدف استكشاف الفرص والتحديات التي تواجه الشباب من ذوي الإعاقة في مجالي التعليم وسوق العمل.

أهمية دمج الأشخاص ذوي الإعاقة

خلال الحلقة، تم استعراض نتائج البحوث المتعلقة بأثر التعليم والتوظيف على الأشخاص ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تجارب شخصية لأسرهم في كلا المجالين. وقدمت الحلقة مجموعة من الاقتراحات التي تهدف إلى تعزيز المشاركة الفعالة لذوي الإعاقة في التعليم والتوظيف.

بيانات هامة من دراسة “مسح النشء والشباب 2025”

أكدت الدكتورة إيمان كريم أن نتائج “مسح النشء والشباب 2025” تمثل تحولًا كبيرًا في التخطيط التنموي بمصر. ولأول مرة، يتم تخصيص قسم كامل للأشخاص ذوي الإعاقة مما سيؤدي إلى تقديم معلومات دقيقة وبيانات موثوقة لدعم السياسات العامة. المعلومات المتنوعة من هذا المسح ستساعد في فهم احتياجات كل نوع من أنواع الإعاقة، مما يسهل التخطيط الفعّال لتلبية تلك الاحتياجات.

فجوات رقمية وصحية تتطلب مواجهة سريعة

أشارت الدكتورة إيمان إلى وجود فجوة رقمية وصحية ملموسة، حيث لا يزال هناك اعتماد كبير على القطاع الخاص في مجالات الصحة، ويختلف مستوى وصول الأشخاص ذوي الإعاقة للتكنولوجيا. ويتطلب هذا الأمر اتخاذ خطوات جدية لضمان الإتاحة الشاملة. كما استعرضت البيانات كيف أن الصعوبات تختلف حسب نوع الإعاقة، مما يستدعي تكييف تقديم الدعم والخدمات بشكل يتماشى مع احتياجات الأفراد.

دعوة لتحليل البيانات والعمل على تمكين ذوي الإعاقة

كشفت الدكتورة إيمان أن النتائج التي تم الحصول عليها من المسح ستشكل الأساس لتحسين خطط المجلس. هذه الخطط تشمل الدعوة إلى الوزارات المعنية لقراءة البيانات والتركيز على القضايا الملحة مثل حماية وتمكين الفتيات ذوات الإعاقة.

تعزيز السياسات العامة من خلال البحث والدراسات

من جانبها، أكدت الدكتورة نهلة عبد التواب، ممثلة مجلس السكان الدولي، أن المجلس يعمل على إعداد بحوث ودراسات لمساعدة صانعي القرار في بناء سياسات قائمة على أدلة واضحة لتعزيز الفاعلية الاجتماعية. كما أفادت مونيكا ماهر، من نفس المجلس، بأن هناك تباينًا كبيرًا في وصول الأشخاص ذوي الإعاقة للتعليم، حيث أن نصفهم تقريبًا في البلدان ذات الدخل المنخفض والمتوسط لا يلتحقون بالتعليم.

توصيات هامة لدمج ذوي الإعاقة في المجتمع

اختتمت الندوة بمجموعة من التوصيات الهامة، منها إطلاق حملات توعية ضد التحرش الجنسي وخصوصًا للفتيات من ذوات الاعاقات، وتطوير مناهج تعليمية مهنية تتناسب مع ذوي الإعاقة الذهنية، بالإضافة إلى تحسين ظروف العمل من خلال إعطاء فرصة للأشخاص ذوي الإعاقة في سوق العمل.

إن تلك الجهود المشتركة تمثل خطوة هامة نحو بناء مجتمع أكثر شمولًا وقادرة على استيعاب جميع أفراده، مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز الكرامة الإنسانية.


شارك