التسجيل في اختبار القدرة المعرفية

اختبار القدرات المعرفية هو مجموعة من القدرات والمهارات التي يجب على الأفراد إدراكها وفهم العلاقات بين الأشياء والأحداث ، وهو أيضًا اختبار تحصيل يتخذه الطلاب لإصدار أحكام وتقييمات في مواقف الحياة. القدرات هي الطريقة الفردية لاكتساب المعرفة وكذلك استخدامها لحل المشاكل والتحكم في البيئات التي يعيشون فيها ، وكذلك للتكيف مع الظروف والظروف والظروف البيئية.

اختبار القدرة العامة

اختبار القدرات العامة هو اختبار للقبول الموحد في الكلية الطلابية في المملكة العربية السعودية. هنا يتقدم طالب سعودي أو طالبة من الثانوية العامة وبجانب اختبارات التحصيل للطلبة وأيضًا اختبار القبول للطالبات وأيضًا عدد الاختبارات خمسة وثلاثة ورقي واثنان ورقيان. محوسب أو أربع أوراق واحدة محوسبة أو ثلاثة حواسيب وورقتين وهذا يعتبر من اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم

أهمية اختبار المعرفة

نظرًا لأن الامتحان يقيس قدرات الطلاب في الرياضيات وكذلك في اللغة العربية وهو اختبار إلزامي للقبول في الجامعات والكليات وأي جامعة ، فإنه يتطلب درجة كفاءة محدودة واختبار كفاءات خاصة لكل جامعة ويتم تقديمه ونشره أيضًا من قبل مجلس التعليم العالي في المؤسسة الربحية ، لأن رسوم الدخول للامتحانات مائة. مائة وخمسون ريالا للتسجيل المتأخر في المملكة العربية السعودية طور وطور المركز الوطني للقياس والتقويم الذي يشرف على الاختبار.

محتوى اختبار القدرات المعرفية

تم اختيار عنصر الاختبار وتعريفه وفقًا للنظرية العلمية الحديثة حيث إنها نظرية كارول كاتيل وهذا تصنيف للقدرات العقلية وأيضًا محتوى الاختبار يتكون من أربع قدرات رئيسية على النحو التالي:

  • المهارات اللفظية ، والقدرة على فهم المعنى والاستخدام الفعال للكلمات ، وكذلك فهم العلاقات فيما بينها في المعاني الواردة في جملة أو فقرة أو نص مكتوب.
  • القدرة الكمية هي القدرة على معالجة المعلومات الكمية.
  • القدرة الاستنتاجية هي القدرة على التفكير والمنطق للتواصل للوصول إلى استنتاجات حولها ، من خلال تطبيق قواعد البيانات الاستنتاجية والاستنتاجية والاستقرائية أو المعلومات الرمزية المجردة أو غير الملموسة.
  • الإمكانيات الممكنة هي القدرة على تصور الرسومات والأشكال ثنائية الأبعاد ، وكذلك القدرة على التخيل باستخدام الصور والأشكال الهندسية ، وهذا على كائنات ثلاثية الأبعاد.

أقسام الاختبار

تشمل أجزاء الاختبار الجزء الكمي والجزء اللغوي:

  • وبما أن القسم الكمي يركز على القياس والاستنتاج بالإضافة إلى حل المشكلات ويتطلب أيضًا معرفة أساسية بسيطة ، فهو يضم القسم الكمي من أسئلة الرياضيات سواء كانت علمية أو أدبية بما يتناسب مع الاختبارات والقدرات وفقًا لاستخدامها في الثانوية العامة ، ويتضمن هذا القسم اثنين وخمسين سؤالًا وموضوعًا و وتنقسم الأسئلة العلمية لمجالات الخبرة أيضًا إلى أسئلة حسب المجالات التالية: 40٪ أسئلة حسابية 24٪ أسئلة هندسية 23٪ أسئلة جبرية 13٪ أسئلة تحليلية وإحصائية.
  • لأن قسم اللغويات يتضمن أنواع الأسئلة التالية:
  • فهم القراءة وفهم النصوص في القراءة والتحليل من خلال الإجابة على أسئلة حول محتوى هذه النصوص في نفس الوقت.
  • استكمال الجمل لأنها صيغ لنصوص قصيرة غير مكتملة وأيضًا إزالة ما يحتاجه مبتكرو الجمل المفيدة.
  • التناظر اللفظي هو إدراك العلاقات بين زوج من الكلمات في بداية السؤال وقياسه أيضًا على النظائر الواردة في الاختبارات.
  • الخطأ السياقي هو فصل الكلمات الشاذة في الجملة وهو ما تم إضافته ليحل محل المعاني والمفردات في عام 2013.
  • المفرد غير المنتظم هو اختبار للكلمات غير المنتظمة بين أربع كلمات وقد تمت إضافته مؤخرًا إلى اختبار الورق.

حيث يقدم الاختبار نوعين من الاختبارات الورقية والاختبار المحوسب ، يتم إجراء الاختبار الورقي على فترتين فقط في السنة ، ويتم ذلك ضمن لجان ضمن الاختيار ، وأيضًا يتم اختيار الطالب باستخدام القلم وكتيب الأسئلة ، وأيضًا يتم إجراء الاختبار المحوسب في مراكز الاختبار المعتمدة بالقياس حتى يمكن استخدامه اختبار على مدار العام للتسجيل.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق