متى تأسست جامعة بيروت العربية، حيث تهتم الجامعة بكافة جوانب المرحلة الجامعية وتركز على البحث العلمي في إطار جهودها لإفادة المجتمع والمساهمة في تطويره ، ورفع مستوى التفكير والمعرفة والإبداع وتزويدك بخبير متميز من خبراء أكفاء في جميع المجالات. تلبية احتياجات سوق العمل في الدولة اللبنانية ومختلف دول المنطقة العربية.
كما تركز على دعم جسر التواصل مع الثقافة الإسلامية والحضارات العربية المختلفة بما يدعم التواصل مع المجتمع اللبناني ، ويعزز تراثه وهويته ، ويقوي العلاقات الثقافية والعلمية مع مختلف المؤسسات التربوية والعلمية داخل العالم العربي وخارجه.
- تأسست جامعة بيروت العربية لصالح الدولة اللبنانية ومختلف الدول العربية في بيئة أكاديمية صحية وقوية توفر تفاعلاً إيجابياً ومشاركة فاعلة في مختلف الأقسام الموجودة في أروقة الجامعة ، لتوفير التعليم الجامعي لمن هم من داخل لبنان وخارجه.
- كما تضمن الجامعة حرية التدريس في إطار يراعي هوية وثقافة المجتمع ، مما يشكل مرجعية لجميع الأنشطة البشرية في الدولة اللبنانية ، وكذلك حرية التعلم وتنفيذ المسار التربوي الذي يتناسب مع رغبة الطالب ومكوناته.
- تقدم الجامعة العديد من الأنشطة في مجالات متنوعة ، مما يفتح الأبواب للتواصل الفعال بين الطلاب المسجلين في نفس التخصص ، والطلاب المسجلين في مختلف التخصصات ، والطلاب والأساتذة ، وبين الأساتذة والبعض.
متى تأسست جامعة بيروت العربية ؟
- تأسست جامعة بيروت العربية عام 1960 بعد الميلاد من قبل جمعية الأعمال الخيرية والإنسانية وبالتعاون مع جامعة الإسكندرية في جمهورية موجز مصر ، وتذكر أن الجامعتين تربطهما علاقة أكاديمية تسمح لخريجي جامعة بيروت العربية بالحصول على المؤهلات العلمية من جامعة الإسكندرية. هناك فوائد.
- وهي من الجامعات المعتمدة قانوناً وفق المادة 17 من قانون التعليم العالي اللبناني ، الذي تم قبوله عام 1961 م ، وهي من الأطراف المؤسسة لاتحاد الجامعات العربية الذي تأسس عام 1964 م ، وهي أيضاً عضو في اتحاد الجامعات الدولية.
بدأت الجامعة التدريس في العام الدراسي 1960-1961 وتضم الآن 9 كليات تم تنظيمها وفقًا لتأسيسها:
- الأدب.
- حقوق.
- التجارة.
- الهندسة المعمارية.
- هندسة.
- علوم.
- علم العقاقير.
- الطب البشري.
- طبيب اسنان.
ما هو الهيكل الإداري لجامعة بيروت العربية؟
يتكون الهيكل الإداري للجامعة من:
- رئيس الجامعة.
- المجلس التنفيذي للجامعة.
- عمداء ومجالس إدارة الكليات المختلفة.
- رؤساء الأقسام والمجالس التنفيذية.
- أعضاء هيئة التدريس هم: الأساتذة ، ثم الأساتذة المساعدون ، ثم المحاضرون.
- إدارة التسجيل المركزي والتي تقوم بما يلي:
- استقبال طلبات التسجيل بالجامعة.
- بيان بالطلبة المعتمدين لدخول الجامعة.
- استكمال إجراءات قيد الطالب.
- إصدار البطاقات الجامعية.
- إصدار فواتير دفع مصاريف الجامعة.
- أجب عن أسئلة حول طرق التسجيل ونظام التشغيل والاختبارات.
ما هي طريقة الدراسة في جامعة بيروت العربية؟
- يبدأ العام الدراسي في الأسبوع الثالث من شهر أكتوبر من كل عام ويمتد حتى 28 أسبوعًا ، ويتولى مجلس الجامعة تحديد أيام العطل الرسمية وله الحق في تحديد مواعيد بداية العام الدراسي أو نهايته وفقًا لمتطلبات المصلحة العامة بخلاف هذه المواعيد.
- تحدد كل كلية شكل العام الدراسي ، يمكن أن يكون عام كامل ، أو يمكن تقسيم العام إلى فصلين دراسيين أول وثاني ، أو نمط المراحل ، إلخ. هذا يعتمد.
- تنشر كل كلية كتيبًا يحتوي على مناهجها التعليمية الخاصة.
- تضع كل كلية نظامها الخاص الذي ينظم نسبة حضور ومشاركة الطلاب في الأنشطة المختلفة ، وللكلية الحق في حرمان الطالب من حضور جميع الاختبارات أو بعضها إذا استوفى المعدل المطلوب لدخول الجامعة ، وفي ذلك الوقت يفشل الطالب في القضايا المحظورة. تم اختباره.
- لا يمكن لأي طالب التسجيل في جامعة واحدة فقط ، ولكن سواء كانت هذه هي الكلية التي التحقوا بها لأول مرة أو التحقوا بكلية أخرى فقط على المستوى الجامعي ، أي في كليات متعددة ، ولكن يمكن لكل منها التسجيل بشكل منفصل وليس دمج جامعات متعددة كما ينظم النظام الداخلي للجامعة.
- يجوز للطالب الذي انتهى التحاقه بالكلية بسبب تجاوز الحد المسموح به للرسوب الالتحاق بكلية أخرى لا تعادل الكلية التي تم إزالتها منها ، إذا تم استيفاء شروط المشاركة.
- يجوز للطالب أن يفوت بعض المواد الدراسية أو لا يتقدم لامتحان إذا التحق بإحدى الهيئات الجامعية المعتمدة رسمياً أو ما يعادلها من الاختبارات ، ويسري هذا الشرط على جميع سنوات الجامعة ماعدا العام الماضي.
- إذا استوفى الطالب معايير المشاركة ، فيجوز له الانتقال إلى كلية غير معادلة غير معتمدة رسميًا ، وتوضح الكلية السنة الجامعية التي سيحضرها والدورات التي لن تدرسها.
رابعاً: ما هو شكل الامتحانات في جامعة بيروت العربية؟
- يُحدد المعدل العام الدراسي للطالب حسب الدرجات التي حصل عليها ، بشرط ألا يجتاز تقديرًا مقبولاً في أي مادة لم ينجح فيها أو لم يتقدم للامتحان دون سبب ، وإذا لم يتقدم للامتحان لسبب مقنع للكلية ، فسيكون معدله التراكمي. حقيقة.
- إذا حقق الطالب متوسطًا متوسطًا أو جيدًا جدًا أو متوسطًا جيدًا أو متوسطًا مقبولًا ، يكون قد اجتاز العام الدراسي ، أما إذا كان معدله الدراسي منخفضًا أو ضعيفًا جدًا ، فسيتم اعتباره غير ناجح.
- سيؤدي عدم اجتياز الامتحان التحريري للموضوع إلى إلغاء المشاركة في الاختبارات الشفوية أو العلمية الأخرى.
- يقدر المعدل العام الممنوح للطالب في شهادة التأهيل على مجموع درجاته خلال جميع سنواته الدراسية في الجامعة.
- لن يتم إعادة إدخال المادة التي اجتازها الطالب في الاختبار بنجاح.
- يُسمح للطالب بإعادة السنة الدراسية الأولى مرة واحدة فقط ، وفي السنوات الدراسية الأخرى يُسمح له بالإعادة مرتين فقط ، باستثناء السنة قبل النهائية والسنة الأخيرة ، ويُسمح له بإعادتها ثلاث مرات فقط
- وإذا اجتاز الطالب في العام الماضي أكثر من نصف المواد الأكاديمية لتلك السنة – بغض النظر عن المنهج المتبقي من السنوات السابقة – فيجوز له إعادة العام الماضي مرتين أخريين ، ويجوز لمجلس إدارة الجامعة إصدار استثناء للطالب لإجراء الاختبار في المواد التي رسب فيها. بناء على توصية مجلس الكلية.
- يحصل الطالب على شهادة أو مؤهل إذا نجح في جميع الاختبارات في جميع المواد المطلوبة لمنح الدرجة الأكاديمية.