أصبحت تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم من أهم الأشياء في المجتمع نظرًا لارتباطه العميق بحياة الإنسان ، لكن أولاً دعنا نتعلم معنى الذكاء الاصطناعي ، وهو أحد فروع علوم الكمبيوتر ويعتبر عاملاً أساسياً تقوم عليه صناعة التكنولوجيا اليوم.
(AI) هو اختصار لمصطلح الذكاء الاصطناعي ، وهو قدرة وقدرة أجهزة الكمبيوتر والآلات على أداء مهام معينة مماثلة لتلك التي تمارسها الكائنات الذكية ، مثل القدرة على التعلم من التجارب السابقة وتنفيذ العديد من العمليات المختلفة التي تتطلب استخدام العقل كما تقول الكائنات الذكية. كما نرى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يتطور من تلقاء نفسه بالمعلومات التي يتلقاها ، فهو يحاول الوصول إلى الأنظمة والأجهزة بالذكاء والذكاء ، ويسعى لقدرة الناس على أداء نفس السلوكيات من حيث التعلم والفهم ، توفر هذه الأنظمة العديد من الخدمات والفوائد مثل التوجيه والتعلم والتفاعل. و اخرين.
يعمل الذكاء الاصطناعي على تحليل البيانات وتمكين التفكير الفائق ، وعلى الرغم من أنه يتمتع بأداء عالٍ ويشبه الإنسان جدًا في السيطرة على العالم ، إلا أنه لا يحل محل البشر.
شهد قطاع التعليم والتدريب مؤخرًا تطورات ملموسة ، ولعل أبرز تطبيقات الذكاء الاصطناعي بفضل التطور التكنولوجي والتقدم الذي أحرزته ، غالبًا ما يلجأ الطلاب إلى استخدام الأجهزة اللوحية بدلاً من الكتب ، لكن التطور الدائم والمستمر للذكاء الاصطناعي سيفاجئنا. المثير للدهشة ، فيما يتعلق بقطاع التعليم في المستقبل القريب ، حيث من المتوقع أن تتطور الفصول من الشكل التقليدي الذي اعتدنا عليه في الأيام القادمة ، أي أنها ستستخدم روبوتات مختلفة وذكاء اصطناعي مصمم عند الحاجة ، مما سيساعد مجموعة واسعة من الطلاب على الاستفادة. من هذه الروبوتات ، يتمتع المعلمون بحرية كبيرة يتم تكليفهم بها حاليًا ، مما يحررهم من التركيز على الطلاب.
فيما يتعلق بالفصل الدراسي ، الخدمات التي تقدمها تقنيات الذكاء الاصطناعي التي تعمل على تحسين فهم الطلاب واستماعهم أثناء دروسهم التدريبية وبالتالي تحسين درجاتهم أيضًا.
يمكن للروبوتات عالية التدريب الاستمرار في تقديم دروس خاصة لرفع مستوى الطلاب من خلال دروس إضافية لتحسين مهاراتهم.
تعمل هذه التقنية على حل مشكلة نقص المعلمين المؤهلين في مختلف المجالات ، حيث ستساهم في تقديم الدعم للمعلم العادي من أجل تنمية قدراته وتنمية مهاراته وزيادة أي نقص لديه ، وهذا لا يعني الاستسلام أو تغيير المعلم تمامًا لأن الذكاء الاصطناعي لا يضاهى. إنه ليس ذكاءً فطريًا أبدًا ، ولكن يجب أن يعمل جنبًا إلى جنب ليكمل كل منهما الآخر بشكل مثالي.
يمتلك الذكاء الاصطناعي في البرامج والأجهزة التعليمية المختلفة القدرة على استخراج المعرفة والمهارات اللازمة في وقت قصير ، بحيث يتم تحديث الدروس تلقائيًا وتقديمها للطلاب وفقًا لاحتياجاتهم وقدراتهم ، وتستغرق طباعة الكتب المدرسية لتطوير المناهج العلمية وقتًا طويلاً على الأقل. 5 سنوات لعملية معقدة وطويلة.
الطلاب الذين يتعلمون وكذلك يدرسون العلوم المختلفة مثل الرياضيات وغيرها ، يعتمدون على معلميهم وعائلاتهم لوضع الأسس والقواعد لذلك ،
لكن خارج حجرة الدراسة ، في محاولة لفهم نفسية الطالب ، والتعرف على قدراته ، ومعرفة نقاط ضعفه وقوته ، والمسائل المختلفة التي يجدها ضعيفة في الفهم أو التوازن المعرفي ، يمكنه تطبيق الذكاء الاصطناعي للحصول على الدعم المناسب ، ثم يحصل على كل ما يحتاجه. من المساعدة في وقت قصير.
تستخدم أنظمة التدريس الذكية تقنيات مختلفة مثل التعلم الذاتي مع التعلم الآلي والخوارزميات التي تعمل على تحليل الكثير من البيانات التي تم جمعها مسبقًا ، مما يساعد الطالب في عملية اختيار أنواع المحتوى التي يجب تقديمها وفقًا لاحتياجاتهم وقدراتهم.
لا تقتصر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم على الطلاب العاديين ، بل هي مفتوحة لاستخدام جميع الفصول والمجموعات ، بما في ذلك ذوي الاحتياجات الخاصة ، وفي الوقت نفسه لتحفيز وتشجيع وتلبية احتياجاتهم ومنحهم القدرة على التكيف مع البيئة التعليمية واستيعاب المواد التعليمية. يأخذ
اقرأ أيضًا: أهداف رؤية 2030 في التعليم
مجالات الذكاء الاصطناعي
- العمل على زيادة الإنتاجية والنجاح البشري في أسرع وقت ممكن ، والعمل على خدمة العملاء بشكل أفضل
- أداء المهام اليومية الروتينية باحتراف بأقل وقت وجهد
- الإشراف على الرعاية الطبية بكفاءة عالية والعمل على النقل الآمن للأدوية
- وينطبق الشيء نفسه في المجال الطبي من خلال زيادة أداء تطبيقات الكمبيوتر في التشخيص الطبي في المستشفيات والعيادات.
- اختراع وبرمجة طائرات لا تحتاج إلى قائد أي بدون طيار
- تطوير برامج لتعلم لغات العالم المختلفة من خلال الإجابة على أسئلة البرمجة.
- زيادة كفاءة ألعاب الفيديو الواقعية أكثر من أي وقت مضى
- تطوير أجهزة العمل للتعرف على بصمات الأصابع وبصمات الأصابع والتعرف على الوجوه المألوفة.
أهمية تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تعد تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم أحدث طريقة للحصول على المعلومات لما لها من أهمية كبيرة.
- نقل الخبرات البشرية المختلفة عبر العديد من الأجهزة والأجهزة الذكية
- لتزويد ذوي الاحتياجات الخاصة وغيرهم من عامة الناس من كل مجموعة بفرصة التعامل مع الآلات باستخدام لغة بشرية بدلاً من لغة البرمجة ، بحيث لا يقتصرون على الخبراء والخبراء.
- تتميز الأجهزة الذكية بالموضوعية والدقة التي تحافظ على قراراتها خالية تمامًا من الأخطاء ، وفي الوقت نفسه تجعلها محايدة ومستقلة حتى عن التدخلات الخارجية أو الشخصية ، وتبعدها عن العنصرية.
- ستقوم هذه الأنظمة الذكية بنجاح بمهام اكتشاف الأماكن غير المعروفة والمساهمة في عمليات الإنقاذ التي تحدث أثناء الكوارث الطبيعية ، وتؤدي العديد من الوظائف الصعبة والخطيرة ، والعمل في مناطق ذات تفاصيل مختلفة ومعقدة ، والعمل في المناطق التي لا يتم فيها اتخاذ قرارات حساسة وسريعة بما في ذلك الأخطاء أو التأخير.
اقرأ أيضًا: 7 جامعات معترف بها في أوكرانيا في مصر
عيوب تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
- إن تفوق الذكاء الاصطناعي على العقل البشري يجعله قوياً وبالتالي يصعب تحميله.
- التخلص من العديد من العاملين واستبدالهم بأنظمة الذكاء الاصطناعي لتقليل تكاليف العمال واستثمارهم في الأجهزة الذكية
- نفذ العديد من الهجمات عن بُعد لأن الروبوتات المستقلة لا تحتاج إلى التحكم فيها
- استنساخ نبرة صوت الشخص عن طريق إزالة التوقيع الصوتي ووضع الجمل التي لم يقلها في الأصل.
- تم تطوير أنظمة الأسلحة الفتاكة بالذكاء الاصطناعي لدرجة أن لديها القدرة على اتخاذ قرار بشأن قتل أو اغتيال شخص أو مجموعة من الأشخاص ، والتي يحملونها معهم من حمولة كبيرة ،
- بما أن السيطرة على البشر وقدرات الأجهزة الذكية ستتجاوز قدرات العقل البشري ، فيجب أن تكون الآلات محدودة ويجب إرساء المبادئ والأخلاق لتلافي استخدامها في الأمور التي تضر بالناس وتؤذيهم.
ونتيجة لذلك يمكننا القول إن الذكاء الاصطناعي هو سيف ذو حدين ، وسيف يختلف في المنفعة أو الضرر بحسب الجانب الذي يستخدمه ، ومع ما أوضحناه في مقالنا ، فإن تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم هي أيضًا من الفوائد التي ستعود على الطلاب والمعلمين وتعمل على تحسين وتحسين نظام التعليم. .